ad lib international erbjuder med dess pedagogik A.K.S skräddarsydda språkutbildningar för svenskt näringsliv.
Utbildningarna är intensiva och effektiva. De fokuserar på för företaget adekvata affärskulturella sammanhang och har som mål att uppnå en snabb, relevant och mätbar förbättring av deltagarnas språkliga kompetens.
Att låta ens medarbetare tillgodogöra sig ett främmande språk för att höja företagets kompetens och därmed bättre kunna konkurrera anser idag många företagsledare vara en självklarhet. Däremot är det inte alltid självklart på vilket sätt utbildningen skall utformas för att företagets investeringssatsning skall kännas meningsfull och berättigad. Meningsfull blir investeringen om deltagaren inhämtar ny kunskap. Berättigad är investeringen först om den inhämtade kunskapen kan användas i en för företagets betydelsefull kontext.
Därför har vi tagit fram en utbildningsmodell som både är meningsfull och berättigad.
Kunskap om målspråkslandet samt språklig kompetens måste gå hand i hand för att en s.k. kommunikativ kompetenshöjning skall anses existera. Språklig riktighet i all ära, men språklig riktighet utan substans kan vara ödesdiger. Att inneha god kännedom om spelreglerna överskuggar inte sällan bristande språklig riktighet. Språklig perfektion i sin tur förväntas åtföljas av god kunskap vad gäller affärskultur, mentalitet, attityder, sociala mönster, historia, politik, etc.
Därför har vi tagit fram en utbildningsmodell som tillgodoser båda aspekter av kommunikativ kompetens.
Skapandet av god inlärning sker först vid en hög nivå av motivation, avslappning, intresse och målinriktning. När dessa komponenter kompletteras med en inspirerande miljö, kompetenta, erfarna, karismatiska och infödda ledare samt ett studiematerial som är engagerande och baserat på deltagarens arbetsuppgifter respektige företagets verksamhetsområde, kan vi slutligen tala om komplett språklig kompetenshöjning.
Därför har vi tagit fram utbildningsmodellen AKS - Aktiv Kontextbaserad Språkträning.
Läs mer om bakgrunden till AKS-modellen.
|